КОН "Земная обитель" Человек-Земля-Вселенная

21 сентября 2006 года, г. Рига

Игорь Горяинов

КОН "Земная обитель"

 Предыдущая статья

ЗЕМНОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

Нам поступили вопросы:

 1) Как увязать информацию «...Для этого взросления Он (Архитектор) предоставил нам всё: Планету, готовые Тела, своё Сознание как неисчерпаемый источник уроков Эволюции, - то есть всего Себя» с темой занятия от 8 сентября «Первородный грех»?

 2) Рай – это уровень Души, когда происходило прямое общение с Богом, и было само изначальное совершенство. Как могла быть допущена, спровоцирована несвоевременная и неподготовленная трансформация в материю? И за это весь род людской был наказан изгнанием из Рая и стал грешным уже по факту своего рождения. 

3) Ответственность за свершившееся со Змеем разве была разделена поровну?

Ответы на эти вопросы вы получите в лекции этого занятия и сможете понять, в чём здесь дело.

Итак, 

кон  «Земная обитель», тема «Человек–Земля–Вселенная», занятие «Земное происхождение человечества».

Если говорить о сотворении Мира, то Бог как Знание осознанно пошёл в эту трансформацию и  на пути трансформации породил Человека. Да, мы были и до сих пор потенциально остаёмся совершенными, но у каждого человека существует своё представление о понятии совершенства.

Совершенство – соучастие Вершине, то есть соучастие Богу.

Мы и были совершенными, мы и остаёмся совершенными.

Но при этом есть один очень важный момент. В вопросе прозвучала фраза «как же было допущено, что мы пошли неподготовленными?» - отвечу на этот вопрос сразу: если бы эволюция развивалась совершенно гладко, без искажений, и мы пришли бы из точки А в точку Б, нигде не споткнувшись, то эволюция Знания как такового - эволюция Бога - просто не существовала бы. Потому что, ничему не научившись, мы не привнесли бы в Знание новых параметров. Зря надеются многие, что мы пройдём весь свой путь гладко, без сучка, без задоринки, – тогда и смысла  от нашей эволюции не будет никакого. Потому что в таком случае не будет самой эволюции.

Эти ошибки должны быть, но наша задача эти ошибки вовремя заметить, и нам даны все возможности эти ошибки исправлять – и не чьи-то, а свои индивидуальные.

Совершая ошибки и исправляя их, находясь при этом во взаимодействии с Исконным Знанием, мы тем самым Его обогащаем. Каждый из нас по-своему в этом случае обогащает Знание. И, двигаясь из точки А на каждом цикле собственной эволюции, мы и Знание приходим в точку Б уже качественно другими. Совершенство Знания, совершенство человека не означает, что мы должны заранее предвидеть все коллизии нашей эволюции, все проблемы, но мы должны уметь всё это своевременно решать. И с каждым таким решением мы становимся внутренне сильнее и всё ближе к Знанию. Чем больше мы своими действиями, своим развитием обогащаем Знание, тем больше Оно в ответ даёт нам.

И вам необходимо понять, что мы развиваемся (эволюционируем) не только на своих ошибках. Любой удачный эксперимент, любая наша завершённая работа даёт такой же потенциал развития, как и исправление допущенной ошибки. Никто из нас не застрахован от ошибок. Они будут. И нам всегда нужно соотносить себя с Планетой и со Знанием, которое всегда подскажет, как исправить ошибку, если она допущена. Но ещё большее удовлетворение и Вы и Планета получите тогда, когда Ваш эксперимент дойдёт до завершения, до логического результата без ошибок.

Если говорить о солидарной ответственности, она в Мироздании была, есть и будет. Наверное, не все поняли ещё момент Библейской притчи об Адаме и Еве. В Раю (на уровне Души) существовали не только Адам и Ева  - там были мы все.

И мы все, совершив тогда коллективно эту ошибку, пришли сюда и не были прокляты, а были сразу прощены, и нам были даны все возможности, все подсказки, для того чтобы ситуацию исправлять.

Но здесь сыграло роль уже другое:

мы совершенны, мы вооружены Верой, Любовью, Разумом и Свободной Волей. И мы идём по пути развития, базируясь на Знание Бога. Что произошло и что происходит в течение всей эволюции на этом пути? - Идёт развитие. Свободная Воля заставляет нас искать и экспериментировать. И мы настолько уходим в эти эксперименты, что чаще всего это заканчивается плачевно.

Мы забываем о Знании, на котором необходимо базироваться и углубляемся в последствия своих экспериментов.

В итоге, «Свободная Воля» заменяется в нашем понимании «Свободным выбором» - выбором своих мыслей, действий, поступков, и такая замена уже сама по себе отодвигает нас от Знания. Двигаясь в экспериментах, двигаясь в своих естественных эволюционных устремлениях на достижение тех или иных результатов, мы со временем, вольно или невольно, во-первых, получаем эффект нарушения Веры, то есть однозначности; во-вторых, мы получаем эффект ослабления мотивации развития.

В итоге, мы натыкаемся на четырёх врагов Знания: страх, сила, ясность, старость.

А теперь поясню, в чём именно эти качества противоречат и противодействуют Знанию.

Во-первых, страх –

он уже по факту своей природы блокирует наше взаимодействие со Знанием как таковым. Мы просто начинаем бояться этого взаимодействия. Те, кто с этим уже столкнулись, понимают, что очень часто Знание бескомпромиссно и пугающе.  Поэтому, так или иначе, на нашем пути появляется страх, и мы тем самым отдаляемся от Знания.

Второй враг Знания – это сила.

Давайте вспомним, что такое сила. Сила – это концентрированная энергия. А энергия – это информация. Информация не имеет ничего общего с Исконным Знанием. Знание безмолвно, и Знание – это результат. Это действующий фактор. Поэтому мы, двигаясь в своих поисках к своим результатам, индивидуальным или коллективным, так или иначе, начинаем объяснять и описывать это движение и этот результат. И этот результат, который ещё не достигнут, впоследствии уже обрастает информацией: инструкциями, методами достижения и так далее ... Тем самым мы напрочь блокируем применение Знания.

Ясность.

Когда мы идём на получение какого-то результата, казалось бы, очень примитивного и очень простого, нам зачастую кажется, совершенно ясно, как его можно получить. Но так как Знание совершенно не прогнозируемо, то мы никогда на пути эволюции так и не сможем понять, каким образом мы получаем этот результат. То есть, ясность здесь исключается уже по определению – если нам вдруг что-то стало ясно (не «понятно», а именно «ясно») – это означает, что результат мы не увидим никогда.

Старость.

В это понятие входит целый комплекс, но принципиально самое главное - это наша слабость, подверженность болезням и в итоге - смерть. Уже сам факт того, что мы заболеваем, указывает нам на нашу слабость. А взаимодействие со Знанием и слабость – вещи не совместимые.

Поэтому, когда речь идёт об эволюции как таковой, её можно рассматривать в двух дополняющих друг друга плоскостях:

первое в моей методике, в точности описывает Эволюционный Замысел. Я намеренно не описывал там вторую сторону - по одной простой причине: во-первых, эта методика для самостоятельных занятий. И человек, занимаясь самостоятельно по программе «Земная обитель», не в состоянии пройти, то, что мы проходим здесь, находясь друг перед другом. Это известно уже по определению – самостоятельно такие вещи не пройти. Поэтому в методику включены только те навыки, которыми человек способен овладеть самостоятельно.

Второе, - то, что касается второй стороны эволюционного процесса (помимо Замысла), относится к той причине, которую сегодня мы будем разбирать. Существует Единый Эволюционный Замысел. Это своего рода та Константа, та неизменная Среда, которая всегда нас на пути индивидуального развития поддерживает и, по возможности, не даёт упасть и удариться. Каким образом это происходит? – Общий Эволюционный Замысел является Действующей Средой, в которой мы живём. И эта Среда, с которой мы взаимодействуем, оказывает на нас определённое влияние. Она нас, где нужно, предостерегает, где нужно, – поддерживает, где нужно, – и останавливает. И эта Среда (Она неизменна) движется по своему графику, по своей хронологии. Именно с этой Средой была связана необходимость сдачи Отчёта в 2002 году. Но существует и вторая среда – та, в которой живёт каждый из нас. Эта среда позволяет нам экспериментировать, эта среда позволяет нам развиваться, но только в том случае, когда первое и второе (Знание и наши эксперименты) составляют собой единое целое. Бог, планета Земля и её единая целостная эволюционная Среда. В тот момент, когда человек разделён на два самостоятельных проявления, он и единую среду чувствует разделённой. Как только эта целостность нарушается, мы, как правило, полностью переходим в нашу вторую среду и начинаем в ней выдумывать новые правила Мироздания, новые закономерности и, как правило, изоляция в той второй среде, изоляция, которую мы сами себе устраиваем, чаще всего, ведёт не к развитию, а к деградации. Во все времена, здесь, на Земле, наступали моменты, когда мы находились во второй среде и заходили настолько далеко, что способны были сами себя уничтожить. И только в этом, безвыходном, случае Эволюционный Замысел, Знание, Первая Среда вмешивались и восстанавливали равновесие -  восстанавливали Единство.

В качестве примера:

я уже говорил, что индейцы Америки функционально являются хранителями Знания, и, благодаря их самоотверженному труду, это Знание до нас дошло – но через какие потери для них самих. Древние индейцы, если их не разбивать на племена, в целом, получили название толтеки. Толтеки, тоже как хранители Знания, в своё время перешагнули внутреннюю черту, внутреннюю границу (не все, сразу оговорюсь, но большая часть Людей Знания того времени). Они, как раз не нарушая целостности первой и второй среды, начали применять Знание как против отдельных людей вокруг себя, так и против соседних племён. Они были хранителями Знания, и их ответственность перед Богом за происходящее была очень высока. Отсюда  и та адекватная реакция, которая последовала. В их семьях, среди них, родились новые Люди Знания, не нарушающие Исконных принципов, и имеющие большую степень взаимодействия со Знанием. И тогда, в те далёкие времена, вопрос решился жёстко, но, в общем-то, справедливо: толтеки, которые перешли эту внутреннюю границу в применении Знания, были ликвидированы. Сейчас, славу Богу, ситуация не настолько критическая, и она является таковой по одной простой причине: за эти тысячелетия, прошедшие со времён толтеков, мы утратили в целом само понятие ответственности. Оно у нас очень ослаблено. Это, кстати, чётко видно по интонации, прозвучавшей в этом вопросе. Мы не настолько ответственны, насколько должны быть.

Вот смотрите, то, что произошло тогда с древними индейцами, для них, во всяком случае, это обрело очень чёткие очертания и очень чёткую позицию, которую они донесли до наших дней. Лишь спустя несколько веков после того случая, 19 человек прошли закрытие пробела по первородному греху. И что, пожалуй, самое показательное - так это поведение индейцев (хранителей Знания, Людей Знания) в те годы, когда они подверглись колонизации со стороны испанцев и англичан. Ведь им, владеющим Знанием, не составляло труда остановить колонизацию, вплоть до уничтожения агрессоров. Но никто из них, помня тот урок, не применил Знание и защищал свою территорию только с оружием в руках. Вот это - позиция, это -  выдержка.

И вот сейчас, когда мы говорим о той ситуации, какую мы видим вокруг себя, назрел момент очередного восстановления целостности, очередного выравнивания. Деятельность людей во все времена здесь на Земле всегда поддерживалась и охранялась самой Планетой (Богом). И Планета, понимая, что мы должны экспериментировать, что именно на этих экспериментах, ошибках и достижениях мы развиваемся и эволюционируем, создавала нам ту вторую среду, в которой всё это было возможно, и поддерживала её.

Просто настал момент, когда поддержание такой благоприятной для наших экспериментов среды стало опасно для Планеты.  В каком отношении опасно? -   разломы Земной коры грозили тем, что Земля по всем законам мироздания могла просто развалиться на куски. А это бы означало конец эволюции всей Вселенной. Поэтому сейчас начинается восстановление целостности Земли. Пошёл обратный процесс. Он ни в коем случае не направлен против людей. Это помощь нам, помощь в восстановлении целостности. Понимаете, как получается: большая часть людей всё-таки не взаимодействует со Знанием, хотя и имеет этот навык внутри себя, и именно поэтому мы настолько погрязли уже даже не в своих экспериментах, а в их последствиях, что зачастую мы становится достаточно агрессивными, защищая, как нам кажется, себя самих.

А мы сами – это Знание плюс наша Эволюционная функция. И Земля нам помогает сейчас эту целостность вспомнить и восстановить.

Если говорить о функции, то, наверное, многие слышали, читали, проходили на каких-то занятиях, где очень часто утверждается, что человек – это проводник. Проводник каких-то мифических космических лучей, каких-то идей, каких-то задач. Извините, если бы это было так, то мы в мироздании были бы только проводами. А мы – люди. Люди, у которых более сложная, ответственная и действенная функция. И, именно благодаря этой функции, мы до сих пор живы, и до сих пор получаем (и будем получать впредь, пока существует эволюция) всю посильную помощь.

Если брать Вселенную, то в эволюции Вселенной Земля первична, а звёзды, планеты, галактики – вторичны. Они являются только проекцией происходящего здесь на Земле в разных плоскостях.

Часто удаётся услышать (и люди подходят, и где-то прочитывается), когда говорят: вот, мол, этот человек пришёл на Землю с какой-то планеты, с какого-то созвездия. Давайте сразу всё расставим по местам: да, всё что нас окружает, всё, что мы видим на звёздном небе, является проявлением различных аспектов жизнедеятельности Земли и человечества. Если кто-то говорит, что этот человек пришёл с Юпитера, то это означает всего-навсего одно: ясновидящие, которые так говорят, не понимают сути вещей. В этом человеке сосредоточена большая сила, направленная на воинственность (агрессия). А Юпитер, как ближайший пример, иллюстрирует на звёздном небе это качество. Поэтому ясновидящим и кажется, что этот человек пришёл оттуда. Хотя, не исключена возможность, и практически все мы имеем на разных планетах свои буквальные физические воплощения. Те воплощения, которые соответствуют условиям данной планеты (форма тела, состав тела). Но это не означает, что мы инопланетяне. Мы – дети Земли. У нас Земное происхождение. А то, что мы где-то спроецировали себя на каких-то планетах, говорит только о тех качествах, которые у нас наиболее ярко выделены – и ни о чем больше.

И вот когда речь идёт о том, что Земля сейчас оказывает нам помощь, хотелось бы сказать следующее: занятие, которое мы сегодня проходим, называется «Земное происхождение человечества». Хотя, можно ставить знак равенства, с полным правом можно сказать: «Божественное». Но почему я сейчас этого ещё не сделал? – потому что ещё не установлена та целостность, о которой идёт речь. Почему делаются различия (кстати, зачастую и в религии тоже) на Божественное и Земное проживание? - Такое разделение очень чётко указывает на то, какими мы должны быть, идя по пути развития, и какими мы по факту, чаще всего, являемся сейчас. Ситуация не безысходная: всё, что вы здесь проходите, всё, о чём мы говорим, мы сразу делаем и исправляем. Сейчас я подробно это вам рассказываю именно для того, чтобы вам стало понятно, для чего каждый из нас рождён, какие ошибки мы сделали, но не заметили их, почему мы, так или иначе, до сих пор оказываемся в сложных ситуациях, хотя по сути этого быть не должно. Я сейчас объясню механику: вы ходите на занятия, вы где-то ещё чему-то учились и, применяя полученные Знания, вы пытаетесь что-то изменить в себе, в своей жизни. Иногда это получается, но чаще всего – нет. Почему? – есть две эволюционные среды, о которых я сказал, и фактически каждый присутствующий здесь может сказать: «нас двое». Один - живущий в Исконной среде (Знание плюс Свободная воля в развитии), и второй – такой же полноценный, такой же самодостаточный, но который живёт только по закону джунглей, забыв о Знании.

Во все времена обе среды существуют как совершенно равноправные. И на уровне Земли - это не две среды, это одна среда, но два проявления (две функции). И Земля всячески поддерживала для нас вторую среду, обеспечивала поле деятельности для наших экспериментов – напомню хотя бы об эффекте петли времени. Как раз тот механизм, который позволял нам экспериментировать без особого вреда для себя и для Планеты. Мы из петли времени несколько лет назад вышли, поэтому сейчас ситуацию приходится менять уже таким образом – буквально восстанавливать целостность среды.

Все занятия, все усилия направлены на то, чтобы активизировать вас первых – Божественных. Но когда вы начинаете применять полученное Знание, вы одновременно попадаете в условия активного противодействия. До тех пор, пока в вас существует эта  разделённость, вы как совершенство, направляя своё усилие на выбранный результат, неминуемо в такой же степени одновременно активизируете себя, живущего по закону джунглей. И это всегда абсолютно одинаковые потенциалы. Иногда Вам удаётся превозмочь себя второго, и тогда Вы получаете выбранный результат. Чаще всего, увеличивается потенциал в Ваших обоих проявлениях, в Ваших обеих ипостасях, и это увеличение потенциала блокирует само действие, блокирует само Знание как результат. Вот может быть с этой точки зрения вам будет понятно, на что направлено сегодняшнее занятие и что по сути означает земное (Божественное) происхождение человека.

Я хочу объяснить сам механизм, который мы сегодня применим. Исходим из того, что оба Ваших проявления совершенно полноценны, и мы не будем убивать одно из них в угоду другому «для выравнивания сложившейся ситуации» - ситуация не выравнивается таким образом.

На этой медитации мы выделим себя в обоих проявлениях и, первое, что необходимо сделать: ликвидировать все связи, весь магнетизм между ними, то есть, между нами внутри себя для того, чтобы второе проявление, которое перестало на сегодняшний день быть чем-то развивающимся, развалилось как деградировавшая структура. И вся Ваша жизненная сила вернётся в Ваше первое проявление. Но это только первая часть работы, потому что Ваше первое проявление, Ваша Божественная сущность без второй, с которой будет слита воедино, просто бесполезна и беспомощна. Какой толк от совершенства, которое нельзя применить? А применить можно только в разумном, основанном на Знании эксперименте.

Поэтому на втором этапе, уже на базе своего совершенства мы сформируем единство первой и второй среды – тем самым мы сформируем единую среду, лишённую разделённости. Фактически, такое восстановление целостности приводит нас в то изначальное состояние, когда мы и были совершенными, и были способны эффективно действовать. И всё это мы сегодня сделаем в очень плотном функциональном взаимодействии с Планетой.

То, что мы все тогда, в своё время, не очень подготовленными двинулись с уровня Души в Тело, имело свои причины, и я о них уже говорил, но на самом деле это происходило у нас впервые, и окончательно подготовиться к тому, чего никогда мы не испытывали, мы бы не смогли.

Могло бы быть в чём-то чуть легче, но не намного. И даже то, что мы проходили этот путь трансформации в Тело впервые, иллюстрирует тот факт, что эти три этапа (Здоровье, Управление Временем и Тело) мы проходили в течение долгих 120 лет – именно потому, что делали это первый раз. Это потом мы укладывались в девятимесячный срок беременности - но уже тогда, когда в чём-то усовершенствовались, а в первый раз это было очень долго. Да, мы пошли в эту трансформацию тогда, когда Бог проявил себя как Планета. Он шёл с опережением, и Он подготовил для нас тела. Именно поэтому я в методике указывал, что мы были Духами-странниками, Духами второй волны. Мы шли со значительным отставанием, и это отставание функционально сохранилось до сих пор. Оно должно быть. Это та помощь, которую Земля предоставляет нам в качестве себя самой. Она сначала сама проходит сложные этапы переходов, трансформаций и лишь затем проводит нас по этому пути.

Как говорят люди Знания: «мы всегда на полпрыжка позади Мира». И так будет оставаться всегда. 

Перейти к занятиям 2-го кона